Ajuntament de LlíviaTermini per confirmar
Tècnic d'educació de la llar d'infants
Publicada al CIDO el 26 d’agost del 2026 · Veure la fitxa original al CIDO ↗
Documents publicats: Bases específiques. Convocatòria. Temari · Bases específiques. Convocatòria. Temari · Llista d'admesos i exclosos. Tribunal. Data de la prova Provisional · Correcció d'errades Anunci 18/09/2026
L'Ajuntament de Llívia convoca, per procediment d'urgència, una plaça de Tècnic/a d'educació de la llar d'infants (personal laboral, grup C1) per a la seva escola bressol municipal, amb constitució de borsa de treball per a futures vacants. Interessa a tècnics/ques superiors en educació infantil amb català C1, per cobrir amb celeritat les ràtios de personal davant l'alumnat ja matriculat.
El que diuen les bases
Índex del temari
- Marc constitucional i estatutari: Constitució espanyola i Estatut d'autonomia de Catalunya.
- Règim local: tipologia i organització dels ens locals de Catalunya.
- Dret administratiu general: responsabilitat patrimonial de l'Administració i recursos humans a l'Administració local (jornada, permisos, retribucions, incompatibilitats).
- Comunicació i habilitats: gestió de conflictes i competències emocionals en l'entorn laboral.
- Marc normatiu del sistema educatiu català: Llei 12/2009 d'educació, ordenació del segon cicle d'educació infantil (Decret 181/2008) i escola inclusiva (Decret 150/2017).
- Competències professionals del tècnic especialista en educació infantil: relació amb l'infant, la comunitat educativa i el treball en equip.
- Organització de l'espai, el temps i els materials al segon cicle d'educació infantil.
- Metodologia: treball per racons, ambients d'aprenentatge, tallers i projectes; observació, avaluació i documentació pedagògica.
- Relació amb les famílies, coeducació i igualtat de gènere.
- El joc i la creativitat a l'etapa infantil.
- Alimentació i nutrició com a moment educatiu a l'aula.
- Desenvolupament motriu i cognitiu de l'infant del segon cicle d'infantil.
- Desenvolupament afectiu, personal i social: autoestima, autonomia i treball col·laboratiu.
- Desenvolupament del llenguatge matemàtic.
- Desenvolupament del llenguatge verbal i literatura infantil; llenguatge plàstic i musical.